5.A Nahlédnutí do fyziky 4
Magnety a měřící systém PASCO.
5.A Nahlédnutí do fyziky 3
Těžiště – pták Těžišťák.
Výtvarná soutěž
V hodinách výtvarné výchovy vzniká řada báječných děl. Proto jsme se také zapojili do výtvarné soutěže, která se uskutečnila na Chvalském zámku. Téma ,,Zátiší“ bylo pro nás jako dělané. Napříč třídami vznikala dílka, která by si jistě nezadala s řadou děl známých a obdivovaných. Ale skromnost nám nedovoluje se příliš vychloubat, a tak jsme několik z nich vybrali a zaslali do soutěže. Moc nás potěšilo ocenění jedné naší žákyně, ale neméně jsme pyšní na všechny obrázky, které jsou na Chvalském zámku vystavené. Všechny jsou moc krásné a hlavně originální! číst více…
Exkurze do Veletržního paláce – 9.C
V pátek 17.5. jsme se vydali v rámci Vv do Veletržního paláce seznámit se s jeho výstavními prostorami a díly, která jsou zde vystavena. Zároveň jsme ve skupinkách vyhledávali odpovědi na otázky v pracovních listech. Tím se stala naše exkurze i malinko dobrodružná, protože nalézt nebo jinak zjistit odpovědi na některé z otázek nebylo zas až tak jednoduché. Času nebylo nazbyt a ani jsme se nenadáli a dvě hodinky v galerii uběhly jako voda. Tak snad zase někdy příště… číst více…
5.B Nahlédnutí do fyziky 3
Dnes těžiště a pták Těžišťák.
Turnaj v Člověče, nezlob se!
Exkurze do Veletržního paláce 9.B
V pátek 10.5. jsme v rámci výuky vyrazili za uměním do Veletržního paláce. V budově NG jsme strávili dvě hodiny a s pracovními listy v ruce a řadou záludných otázek v nich jsme hledali odpovědi ve třech patrech se stálými expozicemi. Jaké bylo naše překvapení kolik vzácných a známých obrazů od významných domácích i světových umělců ve Veletržním paláci máme! A vzhledem k tomu, že jako studenti máme do všech budov NG vstup volný, nemusí to být rozhodně naše návštěva nejenom Veletržního paláce poslední…. číst více…
Fyzikální pokusy – 9.B a předškoláčci z MŠ
5.A Nahlédnutí do fyziky 2
Magnety a magnetické pole.
Dnes jsme s 5.A zkoumali nejen magnety, ale i s kterými dalšími předměty se fyzika přátelí. Víme, že s výtvarnou výchovou. Paní učitelka Jeřábková hádala jaké tentokrát vzniky obrazce – kočka, medvěd, pes, moře, ohňostroj, klaun, žába, pavouk, … Děti také ví, kde doma využívají magnetické pole – šroubovák, vrtačka, vrut, špendlíky, hřebíky, … Takže pracovní činnosti. A nejúžasnější bylo, že se fyzika přátelí i s českým jazykem. V závěru hodiny paní učitelka kladla dětem otázky a dostávala samé správné odpovědi. Takže opět musím konstatovat: fyzika je všude. 😊